《僵尸小屁孩》剧情简介
王锦绣接触过书籍看合集的字迹知道是由一个或者几个老师手写一份然后印刷出好几份装订发给学生一个钟头王锦绣笔记都快记了三面,文言文、古诗要背的...王锦绣：孩子们不在家可以尽情吵架拿最近的事情说昨天晚上我都睡着了你把我弄醒害我很晚才睡着钟越河听到来劲了坐起身坐到她身后打扰她练习扣...
他们和老师关系近,老师有时候也会让他们帮点小忙她说给叶子听：班长比普通同学要忙,哥哥不是当了副班长,如果哥哥二年级还在当副班长叶子你再问问哥哥忙不忙...
《僵尸小屁孩》相关评论
黑流
✪94//第二遍看时连最初没留下美好第一印象的开场都看着顺眼开篇后来的每段戏都有我入迷的节奏（无论表演或影像内容编排）场景灵了、机位和运镜灵了、对白也灵了每当两个人说上话时似乎都要有好神奇的事发生：寻常生活的小麻烦在自然的谈天里渐渐走向水到渠成偶尔冒出的矛盾慢慢已经看来不是什么大事太喜欢角色之间好自在、几乎一根刺都不带、带刺也不扎人的交流 私人眼中影片处处是精彩时刻典型有如原定二人晚餐遭各种巧或不巧变成五人小趴生人熟人互接话茬聊日子侃理念离吵架只差一股火的胡话经话锋一转又成洒脱玩笑作为看戏的观众体会这流动在语句里的轻松畅快真是看得满心欢喜 动人的故事里留小巧的迷只给一句"Reality is not a Fellini film." 任你猜僵尸小屁孩真假真是浪漫死了
阳光
虽说剧里讲明了麦克白取名系谐音梗然而莎翁原作里有句台词可能是本片真正用梗之意：“我从来没有见过这样阴郁而又这样光明的日子”——这难道不正是他们经历的真实写照开始并不好笑的喜剧小品节目越看越催泪不歇仿佛一刀一刀切下去的漫长告别每一集每个场景都是在说再见剜心虐心哭之笑之；不仅仅是三个人的青春而是所有的站在三十岁左右的人生十字路口的年轻人他们的梦想与现实、彷徨与抉择、妥协与坚守多数人眼里的十年失败人生如果收起狭隘的成功定义他们明明度过了追求梦想收获众多的时光僵尸小屁孩是多么光明甚至幸福的日子“能和你们一起冒险真是太好了我一辈子的回忆都有了”小团队是解散了但三人一定会保有终身的友谊只有死神才能拆散；每个人演得都太好了都是温柔又重情重义的人啊
