《公交车最后一排被C细节描写》剧情简介
刘慧作为班主任紧跟其后接下来不可思议的一幕发生了塌方下来直接埋掉了车门处她其他同学和司机困在车上反而得救最先冲出去的两人被压有人第一个喊救命以为抢夺...奇怪的点出现了老半天他不见丁主任说句话善于交谈与此相反的是曹勇来到以后尖锐的视线很快在陌生人脸上扫视起来主要是丁主任非常有特色的那头半秃顶加上面孔很容易引起他...
太奶奶下车去救人你在车上呆着别乱动谁想带你走你都别走太奶奶以为他是小狗吗给他点吃他会和小狗一样跟谁走小看他这位小童星的智商了曹致乐的小眉头挂上一...
《公交车最后一排被C细节描写》相关评论
黄小山
说几个印象深刻的小细节：1）导演突然以画外音出现后来甚至直接出镜一定是受了费里尼的影响这种方式让影片带着一种似乎真实又似乎虚构的荒诞幽默感 2）导演跟犯人解释什么叫公交车最后一排被C细节描写后紧接着的一段犯人和女主人公交车上偶遇的片段全部用正反打公交车最后一排被C细节描写呈现给人的感觉好像是犯人用刚刚掌握的公交车最后一排被C细节描写手法在重现那段记忆 3）最后正牌导演和诈骗犯骑摩托车那段因为小蜜蜂年头太久声音时断时续突然电影配乐出现了这是电影第一次也是最后一次出现配乐似乎在说电影里的配乐都是遮羞布PS中间有一段犯人在受骗者家里大段高浓度的价值观输出导演似乎在重现一种情境：讲话者知道自己说的是假的听众也知道讲话者说的是假的讲话者也似乎意识到听众已经知道了讲话者说的是假的哼哼这个情境是不是有些似曾相识嘿嘿
黑色pappy
要说中国cult片我第一个想起来的是这个结构是很散了想一出是一出有些细节也不精细比如演地主的时候客户没在场那为什么要演呢他们是演给体验者（客户）看而不是银幕前的观众看这个视角不对就出戏了葛优和刘蓓在公交抓小偷那节作为段子可以但实际场景是无法成立的喜剧也要合乎逻辑的在精神层面公交车最后一排被C细节描写是种以北京文化为底的北方三观输出这导致虽然97年的社会现实感并不强但有种超越时代的表达
